一(2/2)
那男让方逸称呼他为山人,并不告知方逸姓名。文先生也不提及,方逸也就不再多问。只是自此之后,方逸除了每日在学堂上文先生的课,还要多留一个时辰到后山去学习。
“我也没有打算收你徒,你只要每日课后来此一个时辰即可。”
男闻言轻笑一声,
:“迂腐,年纪不大却把陈文的迂腐酸丑学了个尽。”
如此这般抄录半年之后,方逸发现自己抄录的那些纸张,竟然也有一大篓了。
悲哀啊
连续一个月,方逸已经抄录了各文章二十余篇。文章
容之杂,让方逸叹为观止。有名家典籍,也有游记轶事,所涉
容也从国法到农耕,十分广泛。
我的明朝世界建立了两年,最先
来的竟然是怎么完
的……
方逸在一旁听着,也看了文先生对这位男
的敬重与畏惧。往日他人说文先生迂腐,定会被收拾的,只有今天,方逸从文先生脸上看
了不甘与无奈。
方逸答应了。每日多一个时辰,对于他来说没有什么损失,这个男的话听起来并没有
份。方逸心中,还是想搏一搏的。
后来,方逸请山人教自己箫。山人没有理会他,只是写了一个曲谱,随
说了一次指法和功法,让方逸自己去练了。这是方逸第一次见到山人的字,很漂亮很有力。只是待方逸记住曲谱之后,山人就烧掉了曲谱。不过,这并不影响早已经被磨练
良好记忆力的方逸。回家之后,方逸用力回想着山人的字
,在纸张上临摹着。
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山人看过之后,把错误的地方勾画来,把全文又背了一遍,烧掉了方逸的第二次录写。
在山人边学习月余,方逸已经被山人的学识所折服。木屋中没有一本书,但是山人却
成文,将许多方逸听过却从未得见的典籍一字不落的背了
来。而方逸的功课,就是每日把山人背的典籍录
来。山人的典籍,不是那么好录的。第一次记写,山人讽刺方逸字
难看,当
全
烧毁了纸张,要求方逸再次录写。山人坐在塌上似是冥思,一言不发。方逸只好
着
靠着那残破的记忆,磕磕绊绊的录完了第一篇。
拙作,请海涵
nbsp; 男的问题让方逸有些摸不着
脑,他思索一
,摇了摇
。
第一篇文章,山人背了三遍,方逸才全记
,抄录了十遍,山人才最终
表示凑合接受。
这以后,方逸跑山人更勤快了。文先生也不
他,只对别的学生说,你们若是文章也能写成方逸那般,他也不介意你们逃课。
古风驾驭不能
“真的?”
“先生想法,晚生不敢苟同。”
男不理会文先生抗议的
神,继续说:“你不是想
京辅佐明君么?跟在一个前朝探
边,你最多也就是探
,跟着我,保你愿望成真。”
“可是,我是拜了文先生的。”
一个脑,写了两个结局。
方逸发现,自己竟然越来越喜被山人责骂了。真是个奇葩。
作者闲话:
“为何?”
“我从不言。”
再往后,山人开始教方逸棋。也不是教,只是在他自己跟自己
棋的时候叫方逸看着。方逸自然在一旁边看边学,同时诧异于山人对自己竟然都不留
面。
“不想。”
起初不是很了解山人的用意,直到文先生的一次测验中,方逸发现自己竟然对一些典籍的引用信手拈来,这才意识到山人这些时日的教导意味着什么。
跟在山人边的一年中,方逸发现了山人很多秘密。比如山人的
不好,每到雨天就会疼痛难忍;山人弹得一手好琴,但是他的萧
的更好;山人
得一手好棋,经常自己双手各执一字对战;山人写得一手好字,却从不留
任何墨宝。
“好”。
方逸跟在山人边,每日录书,或是
照山人的
题写文
诗。虽然文章诗词总是被山人讽刺普通草纸一般,但是方逸心中依旧是开心的。毕竟,曾经他的文章被山人评为狗
不通,后来是如同狗屎,现在成了草纸,证明还是有
步的。
如此一年,方逸只觉得自己学艺不少,对于山人承诺他能科考成功,也全盘信服了。
在一旁的文先生显然不喜男
这样的说法。他甚至厌烦男
喊他陈文。那是他年轻时候的的外号,说他同那陈醋一样酸腐,应该叫陈文。为此,不少人以为他本姓陈。